８月２１日至２３日，２０２５年“科创筑梦”助力“双减”暨宁夏科技馆“蒲公英”科普研学活动成功开展。本次活动聚焦农村青少年科学素养提升，特别组织来自石嘴山市星海小学、隆湖扶贫经济开发区四站小学、五站小学的２００名农村小学生及２１名教师，共同走进宁夏科技馆、贺兰山岩画研学基地、雷锋纪念馆、银川稻渔空间科普教育基地，开展为期三天的沉浸式研学实践。

　　本次活动以“石榴籽　科学梦”为主题，将铸牢中华民族共同体意识贯穿始终，强调伙伴共学、团结互助，在孩子们心中深植家国情怀与科技报国的远大理想。活动中，同学们通过实地参观、互动操作、主题讲解与体验交流，不仅拓宽了视野、增强了实践能力，更在跨越科学、历史、文化与国防的多学科融合场景中，激发了对科学探索的浓厚兴趣和求知欲。

　　“蒲公英”科普研学活动自２０２２年启动以来，已累计带动隆德、海原、西吉、泾源、西夏区等地１２００余名师生走出课堂、走进科学世界。为提升研学质量、避免“只游不学”，宁夏科技馆（宁夏青少年科技活动中心）牵头制定了自治区地方标准《科普研学实施规范》，系统规范活动流程、教学实施与安全保障，为该类活动的专业化、标准化发展提供重要依据。大武口区星海镇（原隆湖扶贫经济开发区）作为宁夏重点扶贫移民安置区，教育资源相对薄弱，科普活动覆盖面和深度有待提升。选择该地区的学生参与本次研学，主要通过优质科学教育资源的定向输送，弥补农村青少年在科学实践、校外体验等方面的不足，真正让“双减”政策惠及乡村课堂，助力教育公平与乡村振兴。

　　随着三天的研学之旅圆满落幕，一颗颗科学的“蒲公英种子”正随风播撒进孩子们的心田。未来，宁夏科技馆将持续深化“蒲公英”科普行动，扩大覆盖范围、优化研学内容供给，让更多农村青少年有机会触摸科技、感知文明、树立梦想，为培养心怀家国、富有创新精神的新一代作出更大贡献。

　　宁夏科技馆供稿